На протяжении нескольких лет педагогический коллектив колледжа активно внедряет в систему воспитания новые формы и методы. Вхождение в инновационную деятельность началось с того, что педагогический коллектив осознал бесперспективность работы по – старому в рамках устоявшихся традиций, от педагогического коллектива колледжа требуется не только высокий уровень профессиональной компетентности, но и овладение новым стилем мышления, современными педагогическими и информационными технологиями. С этой целью в колледже создана творческая лаборатория мастеров производственного обучения и классных руководителей, где рассматриваются и практически апробируются современные воспитательные технологии: методы формирования ассертивного поведения, социального закаливания, создание ситуации успеха, применение воспитывающих ситуаций с целью формирования конкурентоспособной личности и т.д.

Учитывая развитие инновационной деятельности в колледже, воспитательная работа претерпевает изменения, появляются новые направления деятельности:

- проектная – создание Центра профориентации

- опытно-экспериментальная - открытие экспериментальной площадки «Колледж – ресурсный центр гражданского образования и реализации гражданских инициатив», реализация проекта в рамках поддержки инициативы губернатора «ОАШ»: «Город – территория нашей жизни»

- научно-исследовательская– разработка авторских программ, участие в научно-практических конференциях и т.д.

В целях расширения воспитательного пространства личности студента в колледже работают и другие творческие лаборатории (Творческие лаборатории)